Om oss
Hei og velkommen til Skolara!
Vi er utrolig stolte av å presentere Skolara som gjør hverdagen for lærere og elever enklere og bedre.
Vi er to brødre som studerer ved NTNU og har etter 13 års skolegang i Osloskolen erfart at klasseoppsettet har mye å si for trivselen og læringseffekten i klasserommet. Vi så at det manglet et verktøy som kunne løse dette for lærerne og valgte derfor å starte med vårt første produkt, KlasseGeneratoren, i 2020. Dette produktet har til nå hjulpet over hundre lærere og en rekke skoler over hele landet. Som sivilingeniørstudenter ønsket vi å videreutvikle produktet vårt ved å gjøre det enda mer intuitivt og tilgjengelig for lærerne. Slik ble Skolara skapt!
Vi har nå fått tre andre studenter fra Datateknologi på NTNU med oss på laget: Jens, Isak og Marcus. Vi skal sammen videreutvikle Skolara med nye funksjoner og håper å gjøre det til go-to plattformen for aktiviteter og engasjerende læring i klasserommet!
Tusen takk for at du besøkte vår nettside og ønsket å bli kjent med oss. Vi oppfordrer alle våre besøkende til å prøve Skolara og komme med tilbakemeldinger.
Første versjon av automatiske klassekart utviklet i Excel etter forespørsel fra Osloskoler.
KlasseGeneratoren lanseres og får nasjonal oppmerksomhet.
Solgt til over 100 lærere og skoler i Norge.
Gratis prøveperiode lanseres. Tilbakemeldinger peker mot behovet for en fullverdig, nettbasert løsning.
Beslutning om å bygge Skolara som en moderne webplattform.
Skolara AS etableres. Over 400 lærere og 13 000 elever tar løsningen i bruk - helt uten markedsføring.
Lansering av flere nye funksjoner som skal gjøre undervisningen engasjerende og uten bruk av skjermer.
Vår Visjon
Vår visjon er å skape digitale verktøy som både lærere og elever elsker å bruke, uten å stjele fokus fra det som betyr mest: læringen. Vi ønsker at Skolara skal være den foretrukne løsningen for engasjerende aktiviteter i klasserommet.
Vi vet at god undervisning skjer når læreren får bruke tiden sin på elevene og undervisningen - ikke på logistikk og tidkrevende manuelle oppgaver. Derfor har vi bygget Skolara: intuitive, lærerfokuserte verktøy som gjør det enkelt å lage klassekart, sette opp grupper og gjennomføre interaktive økter – helt uten behov for individuelle skjermer.
Ved å lytte tett til lærerne og forstå hva som faktisk former læring i praksis, bygger vi en plattform som styrker lærere, forbedrer klassemiljøet og lar elevene være til stede – både fysisk og mentalt.
